上海招聘

职位描述：
工作职责：
1、 走访学校，能较为准确地评估校长与老师团队建设及管理好图书馆的意愿和能力；
2、 合理统筹项目前期准备工作与落地执行，能对乡村师生进行有效的图书馆基础培训（包括图书馆使用、朗读阅读、基础教育等相关培训），并完成项目结算与阶段性报告；
3、 长期跟进和维护图书馆的后续使用及乡村师生的教育、学习状况。
任职条件：
1、 对教育和阅读保有情怀，相信儿童，尊重儿童；
2、 有优秀的团队合作精神，有良好的和他人相处的能力，理解他人，能有效地沟通工作中的不同意见；
3、 好学，工作心态积极；
4、 能制定合理的工作计划，时间管理能力强，严谨、细致地按计划行事，并具备灵活解决问题的能力；
5、 能接受不定期去乡村学校出差（其实此为重要福利，蒲公英儿童图书馆项目绝大多数分布在风景各异的祖国美好乡村）；
6、 有教育和儿童阅读相关背景经历，将优先考虑。
工作待遇：
薪酬福利：税前7000-9000，视工作背景资历而定。第二年起视工作表现加薪；
工作时长：40小时/周，遇周末建馆可予以同等时间调休
工作地点：上海 & 项目地
上级主管：项目总监
所属部门：项目部

上海蒲公英儿童发展中心（以下简称：蒲公英）由中国最美好的乡村图书馆——蒲公英乡村图书馆项目的专业团队申请发起，于2013年3月在上海浦东完成注册，系***在上海浦东新区塘桥社会组织服务中心下的民非机构，具有独立法人资质。至此，“蒲公英”作为一个独立机构在中国正式落地。于2017年7月10日被认定为慈善组织，是上海首批拿到慈善组织认定的民办非企业。

蒲公英致力于为塘桥社区的1.6万青少年和他们的家庭建设高质量的、人性化的社区儿童图书馆，并在此基础上提供阅读、教育相关的专业服务，使得塘桥社区成为上海市乃至全国城市儿童社区图书馆运作的典范。在此基础上，同时服务为中国优质阅读教育资源缺乏地区的儿童与教师创建蒲公英儿童图书馆，以此为平台，促进乡村教育质量的提高，使儿童能够受到符合他们发展的教育，从而使儿童成长为社会性发展良好的人，拥有求知的热情，以及独立思考等学习能力。


2008年至今，上海蒲公英儿童发展中心已在全国17个省、33个市、55个县区建成187座蒲公英儿童图书馆（小学标准馆）+1座中学馆。

愿景：
致力于以专业的力量推动中国基础教育的正常化，在“由儿童生发，为儿童定制”的教育理念下探索、创造和推广个性化学习生态系统（Personalized Learning Ecology 简称 PLE）。
使命：
1、为中国城市社区、优质阅读和教育资源缺乏地区的乡村学校，创建蒲公英儿童图书馆。
2、为教师和家长提供按需设计的、关于儿童观和教育观以及实践的教师终生学习项目。
3、使儿童能享受个性化定制型学习，从而成长为更好的自己： 社会性发展健康，葆有对世界的好奇，知道自己的兴趣和潜质，具备思考力和学习力。
价值观：
真心诚意 良善正直 信任包容 合作对话善于思考 永远不说没办法


详情请查阅蒲公英微信公众号：蒲公英儿童发展中心