宁波招聘

报告上级：教导主任、分校校长
督导对象：教师
联系部门：所在分校的各个教学点
工作目的：
协助教导主任做好签单、排课、续费、生源维护等工作，负责数据统计、账簿登记、学生档案建立和保管、校区卫生和安全等工作，确保分校经营的良性运转。
任职要求（基本能力）：
1、专科以上学历，形象气质佳，普通话标准，熟练使用常用的办公软件，师范类院校毕业者优先；
2、良好的书面和口头表达能力，亲和力及工作条理性强，沟通应变能力强；
3、踏实能干，责任心强，良好的团队合作精神，能适应周末上班，承压能力强。
任职要求（特殊能力）：
1、好学上进，善于总结先进的工作经验及方法，具备一定的知识传授和演讲能力；
2、熟悉教育及培训行业的操作模式，对市场有较强的敏感度，具备一定的市场开拓和业务拓展能力；
3、工作主动性强，注意在实践中积累个人的人格魅力和带领团队的能力，具备一定的活动组织和团队管理能力。
工作职责:
1、 前台来访人员的接待工作；
2、 协助咨询过程中的学生测评和家长接待；
3、 协助教导主任通知老师和学生上课时间；
4、 负责学生的档案管理；
5、 负责督察教师关于《学生成长记录册》的书写质量；
6、 负责校区员工考勤签到和学生上课签到，向总部财务提供教师课时准确数据；
7、 负责监管学生的剩余课时，及时向主任提供续费工作名单；
8、 负责安排和督察校区清洁卫生工作；
9、 遵守公司和分校的各项规章制度，完成领导布置的其他工作。

宁波龙文教育集团简介
宁波龙文教育集团隶属于北京龙文环球教育集团，是由北京龙文集团全资注册的子公司。我公司是一家有着十年办学历史，全国连锁的专业从事小学、初中、高中一对一个性化辅导的专业学校。学校以“追先贤、因材施教，胜今朝、个性教学”为校训，以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为核心，以“个性化教学”为特色，采用目前国内最先进的“教、学、导三维一体”的教学管理模式，精细化过程管理，教学质量不断攀升。发展至今，已成功开发建设慈溪市青少年宫校区，慈溪市新城大道校区，江东区中兴路校区，江东区江南春晓校区，江东区甬港校区，江北区清河校区，海曙区环城西路校区，海曙区中山西路校区，鄞州区东湖校区，江北区范江岸路校区，海曙区望京路校区，鄞州区万达广场校区，江东区沧海路校区，高新区杨木葱Ｇㄖ菪Ｇ?5个校区。校区遍布宁波、慈溪、台州等主要城区，大大方便了学生的就近入学。
学校目前有教师500余名，其中高级教师230多名，中级教师160多名，中青年骨干教师130多名。所有教师均经过龙文学校严格的招聘选拔考试和系统培训，每位老师都有卓越的提分案例，平均提分在30分左右。本着“您的孩子就是我们的孩子”的办学理念，龙文名师在提高学生成绩的同时努力矫正学生的学习习惯，不断调动学生学习的内驱力，充分利用非智力因素的作用，发挥出教学的最大效益，取得了显著的辅导效果，深受学生和家长的欢迎。龙文学校经过长期的研究，首创“专业1对1授课教师+作业吧辅导教师+学习管理师”教学导三维一体教学管理模式，通过龙文学校的团队协作为学生的成长不断添砖加瓦。通过不断的改革创新，龙文一对一教育凸显出强大的品牌特色，也使龙文在激烈的市场竞争中力压群雄，在一对一辅导领域独占鳌头。
 “一对一个性化教学”理念符合现代教育主流思想，在龙文学校获得了成功实践，发挥出了教学工作的最大效率，相信龙文教育教师一对一入驻宁波后，必将在宁波这片教育热土上承前启后，熠熠生辉。
龙文学校校训
追先贤、因材施教，胜今朝、个性教学
龙文企业文化
不怕吃苦 乐于奉献 勇于创新 敢于担责
龙文教学理念
因材施教 特色教学
龙文发展愿景
占领一对一个性化教育制高点
龙文教学特色
一诊：测评定位；
二查：查找缺漏；
三定：制定计划；
四讲：讲评击破；
五访：回访跟踪；
六测：阶段检测
龙文服务特色
精细化目标管理
教学导三维服务
龙文教学流程
电话预约 当面咨询 课前测评
选派老师 制定计划 正式授课
课后回访 跟踪服务 阶段测试
龙文教学荣誉
①北京市2010年度最具影响力的教育机构
②北京市2010年度诚信办学机构
③北京市2010年度百万读者推荐的课外辅导机构
④上海市2010年度教育社区行优秀品牌教育机构
⑤上海市2010年度家长心目中最具影响力的辅导机构
⑥世界教育奥林匹克组委会指定培训基地