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教育技术学教师

山东电子职业技术学院

  • 公司规模:5000-10000人
  • 公司性质:事业单位
  • 公司行业:教育/培训/院校  电子技术/半导体/集成电路

职位信息

  • 发布日期:2014-07-19
  • 工作地点:济南
  • 招聘人数:1
  • 学历要求:硕士
  • 职位月薪:面议
  • 职位类别:大学教授  

职位描述

教育技术学专业硕士研究生,年龄45周岁以下,副教授职称。详情请登录山东省人力资源和社会保障厅——事业单位人事管理处网站(http://www.sdhrss.gov.cn/cm/001/001004/001004016/001004016006/74678667798775.htm)查看具体招聘简章。报名表请发至邮箱sdcetrsc@163.com。

公司介绍

        山东电子职业技术学院是一所由山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办省属全日制普通高等学校,坐落于历史文化名城济南。学院占地1000余亩,在校生8000人,图书馆藏83万册。学院已有35年的办学历史,是山东省创建最早的电子信息类院校,专为信息产业的发展和信息技术的推广应用培养高素质技能型人才。是国家“计算机应用及软件技术专业领域技能型紧缺人才培养学校”、国家“电子信息产业高技能人才培训基地”、“齐鲁软件园软件人才培养基地”。先后获得了“全国职业技术教育先进单位”、“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”、“全国信息产业系统先进集体”等荣誉和表彰,连续9年保持“省级文明单位”称号。
学院充分发挥行业办学的优势,立足IT领域,明确服务面向,优化专业设置。已形成了电子技术、计算机及软件技术、数字媒体技术、自动化与机电技术、汽车技术服务、商务与信息服务等特色鲜明、布局合理、在省内外具有突出优势的专业群。
“校企合作、工学结合”,建立以就业为导向的人才培养模式。企业参与全部专业培养方案的制定,校企共同开发课程和教材;重点IT企业接受学校教师进行顶岗锻炼,并提供兼职教师;进行“订单培养”,已培训学生近千人;积极与企业横向合作开发课题;校企合作共建校外实习基地100余个,每年接受学生顶岗实习2000余人次,实现了知识、技能及职业素质与企业需求的零距离对接,毕业生能直接上岗工作;实行“多证书”制,将职业资格取证内容有机地融入到课程教学系体中,为就业打下坚实的基础;企业捐赠设备、图书,冠名设立奖学金。组建高职院以来,先后投入2亿多元用于基本建设,近年来投入3000多万元,用于校内实习实训设施建设,已建立76个实验实训场所;开发了一系列“教、学、做”一体化的课程,便于学生理论结合实际,收到了良好的教学效果。广泛运用多媒体技术,半数以上课程进行多媒体教学。不断完善实践教学体系,实践教学占专业教学总学时的50%以上。
树立质量立校观念,不断完善教学质量保障体系。牢固坚持“教学工作的中心地位、教学质量的首要地位、教学改革的核心地位、教学投入的优先地位”,积极深化教学改革,提高教学质量,健全质量保障体系。2009年,获得“山东省普通高等学校教学管理先进集体”的表彰。实施《教学质量工程建设项目管理办法》,加强特色专业、精品课程、教学团队建设,实行动态管理。现有17门省级精品课程、4个省级特色专业、3个省级教学团队,1个全国学习型先进班组。
实行教学运行和教学督导两线并行,院系二级督导和学院、系、教研室、学生四级监控的质量监控体系。制定《教学事故认定处理办法》,实施教学考核制度,教师考核结果与课时补贴和评优晋级挂钩。健全学生评价体系,实行网上评教。不断完善社会评价机制。充分发挥专业建设委员会和课程建设委员会的作用,及时走访企业、用人单位,进行毕业生跟踪调查,组织教学质量反馈,指导教学管理和改革。
坚持以教师为本位,全面优化师资队伍结构。2005年以来引进“双高”、“双师”人才近百人,积极实施教师“学历提升工程”,组织教师参加政府培训项目,注重骨干教师队伍建设,不断完善专业(学科)带头人和骨干教师选拔机制。已形成雄厚的师资力量,其中具有教授、副教授等高级职称94人,硕士及以上学历(学位)182人,“双师型”教师165人。
坚持以学生为主体,把德育工作放在首要位置,注重培养学生的综合职业素质。建有大学生创新实验室,积极开展创新教育。2008年以来,先后有90多个小组的学生参加了全国及全省大学生专业技能竞赛,共取得国家级和省级一等奖22项、二等奖38项、三等奖28项。2008年,在第六届齐鲁大学生软件及外语大赛中,与参赛的十余所本科院校学生同台竞技,荣获大赛开设以来唯一一个特等奖。2009年,获得全国大学生电子设计竞赛(高职高专组)一等奖。2012年,获得第七届“毕昇杯RIGOL杯全国电子创新设计竞赛”全国总决赛一等奖。并成为山东赛区唯一进军“全国H3C网络技术大赛”的决赛学校。
实施“励志助学工程”。建立新生入学“绿色通道”;指导学生获取国家助学贷款;组织学生勤工助学工作,提供校内外的勤工助学岗位;设立国家助学奖学金、省政府助学奖学金、学院奖学金、学院助学金;各种资助使50%以上的学生受益。继2009年以后,2012年再度被评为“山东省资助工作先进单位。”
注重毕业生就业工作,积极开展就业指导和创业教育,是教育部表彰的“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”。毕业生整体上一直供不应求,专升本的比例居同类学校前列。良好的专业素质使毕业生很快成为企业的业务骨干、创业精英,并且已经涌现出一批IT业界的领军人物。2012年被评为“山东省教育招生考试工作先进集体”。
注重科技与人文统一的校园文化建设,凝炼成了“求真达善 致知力行”的校训,形成了“勤学勤练 动脑动手”的学风、“和谐 自强 严谨 创新”的校风。
“十二五”期间,学校进一步加强顶层设计,科学规划,准确定位。确立了“1238”的思路。坚持一条主线,即以内涵建设为主线;突出两个理念,即开放与合作的理念;完善三大功能,即人才培养、科学研究、社会服务功能;建设并完善八大工程,即师资队伍建设工程、专业建设工程、素质教育工程、教学运行与质量保障工程、管理改革工程、信息化建设工程、校企合作创新工程、基本建设后续工程。学校将以创建示范性高职院为引领,进一步转变办学观念,完善办学条件,深化办学内涵,健全办学功能,提高办学质量,创新人才培养模式和办学体制机制,打造与现代职业教育体系相适应的特色名校、IT强校、示范性院校。