杭州招聘

职位描述：
校区经营的全面业务管理和质量监控；以每月分公司下达任务指标为导向，进行校区内部各部门人员任务分解及推动目标的达成； 
？ 参与高层战略目标设计，提出合理化建议。 ？ 设计内部运营流程，督促下属完全执行。 
？ 校区人事编制的调控和协调；培养各部门主管并储备干部梯队； 
？ 做好团队建设，全面推动企业文化，提高团队凝聚力，提高工作效率。 
？ 校区经营的各项预算、收入及支出调控；校区费用审批和控制； 
？ 校区各部门的工作协调和沟通、部门的工作衔接和中层管理人员的协调沟通； 
？ 市场部地面推广、渠道拓展的监督跟进；市场部每周、每月市场宣传方向和宣传策略的调配；市场人员工作安排和进展及指导意见；会议营销的人员组织及学校营销的安排及组织；市场部人员的工作考核； ？ 校区全体会议及部门周例会的组织和跟进； 
？ 学管部课时消耗的具体执行措施的监督；学管部在教学质量的监督和客户维护上的中间作用的落实监督
学生活动的组织策划及一对多教学消耗课时的策划； ？ 教务学管二部门的工作支持； 
？ 学生月考成绩与教师教学质量的监控；教师管理及教学质量的改进意见； 
？ 退费学生的家长挽单工作及挽单团队的组织；疑难学生及家长的问题处理； 
？ 校区各种对外部门的人员接待及安排； 
？ 校区各部门的人事、人员关系协调及员工心理疏导； ？ 咨询部业绩跟进；销售策略和销售会议的组织跟进；咨询部人员的考核及培训； 举报 分享

理想教室引进芬兰教育理念，为促进每一位孩子的成长，我们注重多维课程取向，强调孩子自主性学习，鼓励家长参与。我们的课堂以教师为主导、学生为主体的“双主”教育模式。给孩子不同于学校传统模式的教学方式、兴趣学习，比如我们的戏剧语文，不只是上语文课，我们会用戏剧的方式演绎课本，融入礼仪、绘画、识字、游戏等多元素的内容，务必保证老师的每一堂课都有针对性、独特性。