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麦客星球儿童创客学院是以“探索、尝试、创新、分享”为教育核心，通过独家引进“科学大玩家”智能科普玩具与“迈特思”智能电子积木， 打造全国首个儿童“物联网”，为儿童提供最全面的创客教育平台， 启发孩子的创意思维，通过国际化的STEAM学习系统让孩子们爱上科学、技术、工程、艺术、数学， 通过培养观察、假设、实验、结论的科学思维， 建立孩子对知识的探索方法及学习的成就感和自信心。
教学模式
以 “探索、尝试、 创新、分享” 为教育核心
（1）STEAM教育
真实世界中对科学、技术、工程、艺术、数学的探索——科学探索课程
（2）创客教育
结合兴趣，爱好，尝试造物、创新和分享的过程式教育，动手动脑，高分高能，创意实现——智慧造物课程
科学思维
观察——假设——实验——结论
STEAM教育
（1）STEAM教育背后的目标
沟通力、好奇心、解难力、自信心
（2）STEAM教育的主要内容，
首先是科学、技术、工程、数学学科和艺术审美的学习和实践； 其次是通过参与真实世界的项目实现跨学科的融合——创客教育； 再次是超越于学科之上的学生未来职业和终身学习所需要的能力和素养的培养。 STEAM项目中要求学生参与、合作、创新、分享， 以及像科学家一样做研究，像工程师一样做产品…… STEAM教育呼吁学校、家庭、社会、企业等提供尽 可能多的资源和平台让学生们能够真实参与其中。
麦克星球儿童创客空间主要服务内容
1.依托线下校区发展正式会员；
2.深入开发小学、幼儿园、科技馆渠道输出产品；
3.大力布局儿童创客集市DP点位；
4.面向各类托班输出产品；
5.通过科技局推广儿童创客教育；
6.通过优质的各类创客活动及科学营队活动推广产品；
7.通过各兄弟校区展示产品；
8.为瑞思植入全新DEMO课程输出主题课程产品；
9.通过儿童零售终端销售玩具赠送课程的方式推广教学产品；