北京招聘

岗位职责：

1、负责校区中心整体运营工作的统筹和协调；

2、根据公司下达目标制定月度、季度、年度招生计划，负责中心的业绩目标达成；负责中心的预算及支出管理，控制各项费用及整体运作成本；按要求制作报表，定期汇报；

3、负责管理教师队伍，负责教师的招聘、培训、考核、指导、激励，建立健全师资队伍；监督教学，保持高水平的授课教学质量及客户服务水平；

4、根据市场环境及时更新营销方案、教学产品策略、营销预算、市场评估等，规范市场运作流程；负责本中心的市场推广活动的策划、实施等，扩大招生，增加会员，提高中心利润；

5、调动员工积极性，制定中心员工培训计划；明确各岗位职责要求，完善绩效考核制度，协调解决下属工作中出现的问题，为公司发展储备人才；

6、负责管理中心的固定资产及现金，保证中心的稳定运营；

7、总部安排的其他工作。

职位要求：

1、三年以上儿童教育培训行业管理工作经验，对本行业日常营运工作及相关流程有娴熟的处理技巧；

2、有敏锐的市场洞察力和突出的销售能力；目标意识强，善于日常细节推进管理，身先士卒带领团队达成结果；

3、相貌端正，善于与他人交流，有较强的亲和力，组织协调能力较强；

4、强烈的主动沟通和服务意识，能在压力下承担工作。善于应对各种突发事件。

kadamoo咖搭姆，国内首家2-30岁创客科技club，是集创客教育，梦想展览，科技创业为一体的创意科技休闲体验中心。在创新空间，科技设备与为嘛不app的帮助下，在全球范围内，将科技课程，前沿技术，多彩媒介，创新商业编织融合在一起，为学生，父母，教育工作者，科技达人与行业专家提供一个可以实现万物互联的科技梦想生态平台。

Kadamoo创客科技CLUB容纳的范畴将会远远超出学校的墙壁，它将深入普及到参与者的生活中，让参与者看到自己更多的能量。在网络与现实世界中，利用所有的学习与分享机会，建立自己的知识体系与思维习惯，成为创客一族。最终推动创新型社会的发展，成就“中国创造”。

我们的价值观
Kadamoo倡导的创客科技教育哲学为全年龄段的创客教育的发展带来革命性影响，让学生挑战我们，站在无限可能的高点上看见最好的可能，去创造更好的未来。将会被传递到无数个中国家庭熟悉与实践的四大精神： 1、一切源于生活 2、随时应对每个新的可能 3、不断的打破与重建，突破思维极限 4、肩并肩的共同成长

DTMS教育理念
1.”Design Thingking”动手探索的主动性，通过设计思维7大流程，并在“平衡-不平衡-新的平衡”的循环中，逐步建立审美敏感与创意想法表达技能，并对技术与艺术的结合做出思考与研究。 2.“Maker Movement”创客运动为核心精神理念，在开放与包容的环境中乐于创新和分享。 3.“STEAM”理念，从单一学科到综合学科的融合性学科课程体系

STEAM理念
什么是STEAM理念： S——科学（Science） T——技术（Technology） E——工程（Engineering） A——艺术（Art） M——数学（Mathematics）

教育理念
以创客精神为基础，遵循”Design Thingking”的理念。在融合性学科场景下，整体课程设计结合知识、创造和模型的创造，让学员们在自由的环境中探索，改变了以往先积累再应用的线性逻辑，将知识的获取融合在创造的过程中。
在Kadamoo学生转眼变成了教育者，而教育者要提供的便是有利于创造的环境，帮助学生在解决问题的过程建立最近的知识体系，在科学、技术、工程、艺术、数学的综合启发下完成从已知世界到未知世界的探索与转变。